วัน ศุกร์ ที่ 22 มิถุนายน 2555

การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย

    วันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยว่าเราจะต้องเรียนเกี่ยวกับอะไรบ้าง ซึ่งมีหัวข้อดังนี้ 1. เราต้องเรียนเกี่ยวกับการจัดประสบการณ์  2. เรียนเกี่ยวกับภาษา  3. เรียนเกี่ยวกับเด็กปฐมวัย

แล้วก็แยกออกเป็นหัวข้อย่อยทำเป็น (Mind Mapping) ให้พวกเราดูเพื่อเราได้เข้าใจง่ายมากขึ้น  และอาจารย์ก็ยังให้นักศึกษาได้แสดงความคิดเห็น เพื่อให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการเรียนการสอนและรู้จักคิด

พัฒนาการ   หมายถึง   การเปลี่ยนแปลงที่แน่นอนตามลำดับขั้น (วัย) ของบุคคล  ตั้งแต่เกิดจนตาย    การเปลี่ยนแปลงนี้ทำให้บุคคลมีพฤติกรรมที่เป็นระบบระเบียบมากขึ้น   สลับซับซ้อนยิ่งขึ้น  ปรับตัวได้มากยิ่งขึ้น  และมีประสิทธิภาพมากขึ้น   พัฒนาการของมนุษย์ประกอบด้วยด้านต่าง ๆ ดังนี้
 1.  ด้านร่างกาย  หมายถึงการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและหน้าที่ของร่างกาย
 2.  ด้านบุคลิกภาพ   หมายถึงการเปลี่ยนแปลงลักษณะเฉพาะที่เป็นเอกลักษณ์ของแต่ละคน   ได้แก่การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ  และจิตใจ
 3.  ด้านความสัมพันธ์  หมายถึงการเปลี่ยนแปลงทางสังคม   คือการติดต่อสัมพันธ์กับผู้อื่น
 4.  ด้านความคิด    หมายถึง การเปลี่ยนแปลง  ความรู้  ความเข้าใจและความคิดต่าง ๆ   1.  ด้านร่างกาย  หมายถึงการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและหน้าที่ของร่างกาย   2.  ด้านบุคลิกภาพ   หมายถึงการเปลี่ยนแปลงลักษณะเฉพาะที่เป็นเอกลักษณ์ของแต่ละคน   ได้แก่การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ  และจิตใจ   3.  ด้านความสัมพันธ์  หมายถึงการเปลี่ยนแปลงทางสังคม   คือการติดต่อสัมพันธ์กับผู้อื่น   4.  ด้านความคิด    หมายถึง การเปลี่ยนแปลง  ความรู้  ความเข้าใจและความคิดต่าง ๆ